Análisis de la película "The Lincoln Lawyer".

El siguiente análisis se basa en la Película vista en la clase de Contratación Administrativa, con el nombre de “The Lincoln Lawyer”.

Para iniciar, el Derecho está ligado a tres elementos en los cuales se basa para el buen funcionamiento y cumplimiento primordial del fin de esta rama.

Los elementos son:                                                                                       

1.     Justicia.

2.     Bien Común.

3.     Seguridad.

Para este análisis nos enfocamos en el elemento de Justicia, ligándolo con la película.

La palabra justicia se origina de “el término latino iustitĭa y permite denominar a una de las cuatro virtudes cardinales, aquella que inclina a dar a cada uno lo que le corresponde o pertenece. La justicia es aquello que debe hacer según el derecho, la razón y la equidad.” (Definicion.de).

Igualmente, encontramos que desde la parte Jurídica, justicia se entiende como la pena o castigo público; es la petición al Estado como garante de los derechos y seguridad del ciudadano, de que se juzguen y se cumplan ciertas penas derivados de crímenes o actos en contra del respeto y seguridad de la persona.

A partir de este concepto de justicia y haciendo alusión a la película observada; se puede establecer que el termino justicia es esta se encuentra un poco tergiversado, como consecuencia de las mentiras expuestas por el cliente (Louise), el cual para lograr escapar a esa justicia por los crímenes cometidos, llega inclusive a amenazar a su abogado y a matar al investigador, para que su abogado se vea obligado a prestarse a las mentiras y a la defensa de este criminal.

Ante lo cual, como se pudo intuir con lo que se vio de la película, la justicia no se llega a cumplir; incluso, vemos como el señor (Martínez) que fue juzgado por el asesinato de una de las prostitutas que fue atacada por Louise, se encuentra en la cárcel cumpliendo una sentencia de cadena perpetua por un asesinato que no cometió.

Además, se refleja en esta película lo que se conoce como el “Contrato Abogado-Cliente”; este se entiende como el marco en el que van a estar comprendidas las acciones entre las partes, como por ejemplo el pago por el servicio prestado; a partir de este el abogado realiza las actividades que estén comprendidas dentro de este marco.

En este contrato existen variantes, como lo pueden ser cuotas litis o tasas fijas; todo esto dependiendo del proceso que se esté llevando a cabo, del cliente, del servicio, entre otros aspectos.

Equivalentemente, lo que es la naturaleza del proceso y la ética del abogado influyen dentro de este contrato.

En la película, se evidencia como el abogado se da cuenta de que su defendido es culpable por el acto del que se le culpa y que además es culpable de la muerte de otra joven; sin embargo su abogado calla estas confesiones y sigue con la defensa del acusado, este hecho se puede adjudicar al secreto abogado cliente.

En el Código de Deberes de Profesionales, en este caso de Derecho, el artículo 41 nos expresa sobre esto:

“Artículo 41: Constituyen secreto profesional las confidencias que se hagan al abogado o abogada con ocasión de su ejercicio profesional por parte del cliente, del adversario, de los colegas, las que resulten de entrevistas para conciliar o transar y las de terceras personas. Asimismo, estarán bajo secreto profesional el conocimiento obtenido con ocasión del ejercicio profesional de los documentos privados, los documentos que reciba y su contenido. Es prohibido revelar la información obtenida bajo secreto profesional con las excepciones establecidas en el artículo siguiente.” (Código de Deberes de Profesionales, 2004).

Este articulo demuestra como el abogado se ve prohibido a revelar las confesiones que le realice su cliente; esto en el caso de los profesionales costarricenses.

Los Códigos de Ética de los Profesionales varían dependiendo del país.

Como opinión propia, me parece que el abogado comete un gran error al seguir defendiendo a ese joven el cual es el culpable tanto de la agresión de la prostituta como del asesinato de la otra mujer, y por el que además, se encuentra otra persona pagando ese delito con una sentencia de cadena perpetua.

Sin embargo, también hay que tomar en cuenta que hay que estar en dicha posición para saber lo que uno en realidad haría; ya que en este caso el cliente amenaza con hacerle daño a la familia del abogado.

Comentario

Para iniciar, desde la parte del Documental visto en clase, “ZEILGEITS”, nos expresa que vivimos en un mundo el cual esta manejado por la potencia estadounidense, donde influye en todas las economías, políticas y demás aspectos de los otros países existentes.

La Reserva Federal de Estados Unidos, es la encargada de dar préstamos a dicho país con la intención de hacer crecer la cantidad de dinero que circula; a medida que se da esto, la deuda de Estados Unidos se acrecienta cada vez más.

Los bancos que conforman la Reserva Federal, al conceder los prestamos lo hacen mediante sistemas de pagos que los beneficien; igualmente condicionando a ese país; ante lo cual los demás se ven afectados, porque se crea una mentalidad de ganar y ganar más dinero, sin pensar en los demás y en especial en las personas que se están viendo afectadas.

Al existir una correlación entre la economía de Estados Unidos y la de los demás países, si en algún momento llegara a verse afectada esta contraería grandes consecuencias negativas para los demás países.

Según el Documental, entre más ha crecido la economía en Estados Unidos, se aumenta más la pobreza en todo el mundo.

Ante esto, se está creando  un “Proyecto Venus”, el cual quiere implementar una economía sin dinero, sin sistema financiero, donde lo que importe sean los recursos naturales y el cuido de estos, para así mejorar el planeta y que las generaciones futuras tengan un planeta con los recursos necesarios para su existencia.

Haciendo alusión al tema de “Empréstitos y Universidades”  del Profesor Adonay Arrieta, en la parte de Opinión, de la Nación (http://www.nacion.com/2011-10-26/Opinion/emprestitos-y-universidades.aspx), podemos entender como la situación de recibir empréstitos de un organismo como el Banco Mundial, puede ver condicionada a las Universidades Públicas a implementar ciertas actividades o maneras de funcionar impuestas por dicho organismo, esto para que el préstamo sea otorgado.

Desde mi punto de vista, haciendo constar que la información que se ha dado hasta el momento en realidad es muy poca como para afirmar que eso se esté dando; me parece que aunque condicionarse a ciertos aspectos por parte de dicho organismo pueda afectar a las Universidades Públicas, esas condiciones deben de negociarse de una buena manera por parte de los representantes de las Universidades, tomando en cuenta lo importante que es la educación universitaria para el desarrollo del país; ante lo cual no puede verse afectada, ni pueden aceptarse situaciones que traigan negativas para con esta.

Sin embargo, soy consciente de que cualquier sistema financiero al conceder un préstamo de cantidades monetarias muy altas, debe garantizarse que este dinero le sea devuelto en un determinado tiempo; además, de que también debe de garantizarse que ese dinero que está invirtiendo sea para contraer situaciones positivas y el bien, tanto para el organismo como para los demás que se van a ver ligados a esto.

Ensayo: "La Sociedad de los Poetas Muertos"

Ensayo

El concepto de carpe diem, se deriva del latín y su traducción se entiende como “Aprovecha el día”.

En la película “La Sociedad de los Poetas Muertos”, observamos como el Profesor de Literatura introduce en los alumnos el conocimiento de esta frase, con el objetivo de que aprendan a  vivir el día a día y a realizar todo lo que se proponen, porque al final cuando mueran solo llegaran a ser “alimento de gusanos”.

Igualmente, en la película se evidencia como a los jóvenes se les obliga a seguir los ideales que están establecidos por la Escuela (Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia), no tienen derecho a seguir sus puntos de vista propios y a tener sus opiniones e ideas propias.

Por lo cual, mediante la enseñanza de la frase Carpe Diem, lo que el profesor busca es que aprendan a ser seres pensantes, libres de poder expresar sus ideas y opiniones, a decidir sobre ellos mismos, a tener criterio propio y no seguir solamente lo que se les impone por parte de los mayores.

Desde mi parte, el carpe diem es el tener la fortaleza para afrontar todas aquellas barreras que se le presenten a uno para poder alcanzar todos los objetivos que se proponen, el vivir el día a día como si no hubiese mañana, hacer todo lo que se pueda en el hoy.

Además, es el tener criterio propio, el poder expresar nuestros ideales, la manera de pensar, sin tener miedo al que dirán los demás, el tener convicciones propias.

Por otra parte, la película nos enseña como la Honestidad es importante para el vivir de todos; ya que se observa como el personaje de “Neil” nunca es honesto con su padre, no le expresa la verdadera pasión que siente por ser actor y no por la medicina; lo cual era el sueño de su padre.

La falta de honestidad destruye los sueños de “Neil”, resultando en que tome la errada decisión de quitarse la vida.

Igualmente, al final de la película, se evidencia como uno de los alumnos no es honesto y dice mentiras sobre la verdadera situación de lo que acontecía, culpando al Profesor de que este había fomentado en “Neil” la idea de ser actor y que al final había terminado en suicidio.

Esto contrae a que los demás alumnos tengan que declarar igual, por motivo de que se ven forzados, tanto por sus familias como por el director de la escuela; como consecuencia despiden al Profesor.

Asociando esto a la parte de Contratación Administrativa, nos deja la enseñanza de que debemos de ser honestos tanto en la parte personal como la profesional; especialmente en la rama de la contratación administrativa, donde se debe actuar con transparencia, en busca de la satisfacción de necesidades de la colectividad.

Además, hemos sido testigos de los distintos actos de corrupción en los que se ha visto envuelta la contratación administrativa del país, contrayendo consecuencias negativas para la sociedad; por lo cual se debe aprender de estas situaciones.

La honestidad es importante en todos los ámbitos de la vida, el no ser honesto puede traer consecuencias negativas, tanto para uno mismo como para las personas que lo rodean; igualmente, en el ámbito de la Administración Pública contrae consecuencias negativas para la vida de toda una colectividad.

El Cartel

El Cartel: ¿Qué es y cuál es su importancia en la Gestión Pública?

Es importante que en la Administración Pública se conozca adecuadamente lo que es un cartel y su función.

El cartel es utilizado para el área de contratación administrativa ( sean compras de materiales, contrato de servicios, adjudicación de proyectos y demás) en la gestión pública, por motivo de que debe de respetarse el principio de igualdad establecido en el artículo 5 de la Ley de Contratación Administrativa; en el cual se expresa “se respetará la igualdad de participación de todos los oferentes potenciales”, ante lo cual se deriva el hecho de que toda persona, empresa u otro puede participar en dichos procesos de contratación.

A partir de lo anterior, es significativo que se dé el uso de un cartel. El cartel se utiliza cuando se trabaja con los siguientes procedimientos de compra del Estado:

·         Licitación Pública.

·         Licitación Abreviada.

Una de las definiciones de cartel de licitación, es la brindada en la página del Sistema de Información sobre Comercio Exterior que lo define como “un acuerdo formal entre empresas en una rama de actividad oligopólica. El acuerdo tomado puede referirse a los precios, la producción total de la industria, cuotas de mercado, asignación de clientes y territorios, concertación en las ofertas, designación de agencias encargadas de las ventas del grupo, distribución de utilidad o una combinación de dos o más de estas prácticas. En este sentido amplio, un cártel es una forma “explícita” de colusión, que no requiere obligatoriamente un acuerdo formal entre sus integrantes, ya sea de carácter público o privado. Es muy común que se empleen indistintamente los términos “colusión” y “cártel”. Los cárteles se organizan a fin de favorecer a todas las empresas involucradas.” (Sistema de Información sobre Comercio Exterior).

Por otra parte, en el libro Derecho Administrativo Especial, se precisa el cartel como:

“Un conjunto de cláusulas redactadas por la Administración especificando el suministro, obra o servicio que se licita, estableciendo las condiciones del contrato por celebrarse y determinando el trámite por seguir en el procedimiento de licitación.

Se afirma, (…) el cartel es la “ley entre las partes”, queriendo decir que este documento jurídico hecho por la Administración, juega o se desempeña como la norma específica que regulará el futuro contrato, (…).

En el cartel o pliego de condiciones o de bases, quedan establecidas cláusulas o condiciones, creadoras de derechos y deberes, de las partes negociantes.” (Romero Pérez, 1998, p.83).

Ante las dos definiciones establecidas, se puede decir por consiguiente que un cartel de licitación es un documento realizado por la Administración Pública, en el cual se establece el bien o servicio que se necesita, al igual que su naturaleza, características, precio y demás aspectos que se deben tomar en cuenta para que cumpla con la calidad precisa para su utilización por parte del ente que esté realizando la gestión.

Todo cartel debe contemplar los detalles sobre el bien o servicio a contratar por parte de la Administración, dentro de los cuales se puede especificar:

·         Patrones o estándares de calidad del producto.

·         Indicadores para la medición de los estándares establecidos

·         Marca del producto a obtener.

·         Características específicas del objeto a adquirir: tamaño, color, volumen, potencia, velocidad, medidas, diseño; todas aquellas características necesarias en el objeto para que cumpla con la función que se le va a dar.

·         Fecha de entrega.

·         Lugar de entrega.

·         Condiciones de la venta.

·         Presupuesto establecido por el ente para la compra.

Y demás aspectos necesarios para que la adquisición o contratación se lleve de una manera eficaz y eficiente.

Además, los carteles presentan ciertos requisitos para que se lleven a cabo de una buena manera y no caigan en defectos.

Dentro de estos requisitos se contempla:

·         La publicación: se publicará en el Diario Oficial La Gaceta y en los medios electrónicos habilitados por la Administración los procesos de convocación o de procesos de licitación.

·         Recepción de ofertas: El plazo mínimo para recibir ofertas será de quince días hábiles, contado desde el día siguiente de la publicación del aviso a participar hasta el día y hora de la apertura de las ofertas, este en caso de una licitación Pública.

Cuando se trate de una licitación abreviada el plazo no podrá ser menor a cinco ni mayor a veinte días hábiles. En casos muy calificados, dicho plazo podrá ser ampliado hasta por un máximo de diez días hábiles adicionales al inicialmente fijado, para lo cual deberá dejarse constancia en el expediente, mediante acto razonado suscrito por el Jerarca de la Proveeduría.

·         Adjudicación y readjudicación: La licitación deberá ser adjudicada dentro del plazo previsto en el cartel, que en ningún caso podrá ser superior al doble del plazo fijado para recibir ofertas.